Brincadeira é coisa séria e podemos provar! Para que o aprendizado seja eficaz, nossos alunos trilham um percurso planejado e consistente, que organizamos em quatro módulos com nomes de pássaros. Nessa jornada, que se desenvolve de forma gradual e leva em conta o ponto de partida e de chegada de cada criança, toda conquista é valorizada e celebrada! Conheça a nossa revoada:

Aos três anos, a criança tem a mente duas vezes mais ativa do que a de um adulto. Esse fenômeno é próprio da primeira infância (0 a 6 anos), quando as conexões cerebrais acontecem com maior intensidade.

Ainda pequenas, porém ágeis, velozes e certeiras! Assim como os beija-flores são as crianças nessa etapa – que já revela um primeiro conhecimento do idioma e um desejo de colocá-lo em prática.

Para manter a curiosidade e o desejo de seguir brincando e aprendendo, entramos com desafios maiores! Isso mesmo: agora nosso bando já está mais maduro e sabe comunicar o que quer, como os incansáveis pica-paus em seus troncos.

A conquista é grande! Para voar longas distâncias e mergulhar em águas profundas, só mesmo sendo um albatroz! Nesta fase, nossas aves se mostram capazes de se comunicar de forma estratégica e autônoma. O inglês já não é mais um desafio, mas uma ferramenta para explorar o mundo.